一号站测速登_为什么“织围脖”的女儿那么陌生

那天正上班,表妹突然打我手机:“姐,你快管管燕莎吧,她在微博上胡说八道,什么同性恋、吸毒……真让人受不了!”我大吃一惊,颇感意外。因为女儿除了从十三四岁开始有点叛逆之外,基本也算是个好孩子,学习不错,开家长会经常也是在老师的表扬名单里的。
我按妹妹的指点,很快就搜到了女儿的微博。一看,满屏的@符号,既有她转发明星和友人的生活趣闻、小道消息、新闻时政评论、幽默段子、露骨图片,也有她和朋友间的嬉笑怒骂。他们大胆谈论吸毒、同性恋等话题,脏话一堆,还有我看不懂的网络语言。
我非常震惊,没想到身边这么一个从小捧着怕摔含着怕化的可爱孩子,网上竟是这样一副面目,就快变成街头太妹了!于是我马上给表妹回电话,说我今晚要跟女儿开战了,“看来微博不是好东西,必须严禁她玩这个!”表妹忙说“NO”,说她和燕莎一向谈得来,所以两人才在QQ互加好友、在微博上互粉,“如果你把这事挑明,等于把我出卖了,万一她把我‘拉黑’,我没法再向你‘告密’了。”
我一想也是,教育孩子不能太急躁,得对事件有个全盘了解,所谓知己知彼,方能百战不殆。
于是放下电话后,我马上请教办公室一个玩微博的同事。他说现在的孩子差不多都玩微博微信,它之所以吸引人,在于其传播能量惊人,“有的博主出语惊人,或内容独到吸引的粉丝多,又被叫做大V,影响力不亚于明星。”普通人发的微博,也有可能一鸣惊人天下知。打个比方,A和B是好友,互粉并转发微博,B和C也互粉再转发,而C又和姚晨互粉,那么A发的微博马上能传到姚晨的微博上。而姚晨的粉丝有两千多万,如果她也转发,A发的那条微博可能转瞬传遍全世界。
于是我马上让同事帮我申请了个微博号,对女儿微博点“关注”,我想暗中观察一段时间再伺机行事。
自从做了女儿的粉丝后,我心里就成了花果山,热闹得不行。因为她不管白天上课,还是晚上在家复习,只要我手机一上网,必能看见她在热火朝天地“织围脖”,内容五花八门。
比如作业太多,考得不好,或跟谁闹别扭了,她用成串“他妈的”来泄愤,一半内容都提到屎尿屁,好像在厕所里长大的。她跟网络上的帅哥调情,用词大胆露骨;跟向她示爱不成的丑哥对骂,整个儿一泼妇形象,令人大跌眼镜。如果作业遇难题,那更恐怖了,她会说“谁帮我找来答案啊,我将贡献初吻”,然后她那四百多个粉丝闻风行动,纷纷转发,不到10分钟,就有个大二男生把答案@给她,然后她得意地发了张“手抚狗头”的图片,以示对其感激。
我看得目瞪口呆,怒火中烧。她以前写博客我也看过,虽文字也掺杂负面情绪,但基本上用词文明,学生气十足。没想到随着博客进化到更自由的微博后,她的性情也变开放了,字里行间痞里痞气,跟个小女流氓似的,与平时成绩优异、乖巧文雅的形象迥然不同,“太不知廉耻了!” 
我不能再沉默了,必须得跟她谈谈。但考虑到她快月考了,不能冲突太大,于是那天吃晚饭时,我拐弯抹角开导她。
我说我同事的女儿“很不像话”,边学习边玩微博,夜里两点还在微博上说污言秽语,发透明睡衣照给粉丝看,把她父母气得半死。“就凭这素质,即使将来考上大学了,好单位也不要她,没人愿与她共事为友。”我边说边斜眼瞅燕莎,看她反应如何。没想到她一脸平静,说谁都有烦恼,骂人消消气,释放一下情绪,“这有什么啊!”
我碰了个软钉子,可仍态度强硬地要求她:“不管人家怎样,反正你不许玩微博,更不能做网络流氓!”她一听就跳起来,“谁是流氓啊,我可没微博,即使有你也管不着”,说完扔下碗筷回她屋了。
两相对抗,初战即谈崩,我对往下怎么教育她,心里一点儿底都没有了。
这时,忙得不着家的孩子她爸提醒我,说女儿上小学时, 就曾因我们偷看她的日记离家出走一天,急得我们都报警了,“她是那种性格敏感、易走极端的孩子,咱还是尊重她的隐私,慢慢来吧”,我只好继续装傻充愣旁观她。
随着在微博“驻守”越久,我每天都心里愁得翻江倒海表面还得装没事人似的。因为她除了跟同龄人肆意骂脏外,还跟一些大V频繁互动,甚至对骂。比如前不久,某大V和某地产商在微博掐架,不知是怎么得罪她了,她竟大骂人家是 “短鼻瘸腿驴,不得好死”,两人对掐,引来数万网友观战。她小小年纪就这么招惹是非,我气得都失眠了,不知该怎么管教她。
其实作为母亲,我思想并不狭隘,知道青春期孩子想法多,在微博上耍耍个性、释放压力也没什么。可她不能“吐槽”无忌无底线啊,这要是变成习惯,以后怎么在社会上生存啊,我真为她忧虑。  
家长后援团
玩微博的孩子如何引导
王星原(人文社科网编辑):现在的孩子学习紧张,生活单调,遭师长训斥,生活中到处是束缚,因此他们迫切想找个地方发泄情绪,获得认同,而微博就是很好的平台。在那里,他们嬉笑怒骂,与明星互动,转发段子,参与热门事件讨论,表达心声,快意恩仇,这也是一种心理疏导方式。家长要理解宽容孩子,只要他生活中的言行端正就行了,没必要太苛责他。
徐群辉(市政协文体处副处长):青春期孩子在成长过程中有很多困惑,大人把微博当成垃圾场,可孩子却把它当成私人花园,在那里畅快抱怨、吐槽发泄。而且这个年龄懵懂无知,都对情色东西好奇,但这没什么大不了的。人都有两面性和成长阶段,随着孩子年龄增大,将来工作、恋爱经历的事多了,好奇心会慢慢消失,心态会变平和。妈妈不用大惊小怪,要多给孩子空间,他们才能成长。
    耿炜(中学教务处长):孩子玩电子产品都鬼精,限制其上微博并不现实,大人可以“因地制宜”引导他用微博。如果他自控力强、成绩好,就不用干涉。如果他定力差,大人肯定要插手管。可通过几方面掌控他:一是时间控制,跟他定协议,规定每天上微博的时间,不得沉溺其中影响学业;二是掌控他“关注”谁,这决定了他的浏览方向和言论内涵。大人可以把艺术、政经领域的杰出人物,推荐给孩子“关注”,引导其心态变得阳光和积极,远离低级下流的发泄对骂。
    邓兴军(《现代教育报》副总编):孩子在微博上会展示一个真实的自己,比如厌恶物理,喜欢同桌,偶像是MC,它比QQ这种需要密码才能看到孩子内心世界的东西更可控,因此父母要珍惜这个平台,默默做孩子的粉丝,悄悄了解他的思想动向就行了。如果他只是嘴上“热闹”,生活中言行正常,就不用管他;如果看他行为已经出格了,就要立刻出手。总之,父母不要把微博当成洪水猛兽,应把它看作孩子成长的晴雨表,审时度势对他加以引导。
    赵励君(心理咨询师):微博能获取海量趣闻,宣泄情绪,一呼百应,对孩子来说,是很好的减压场所。父母切忌把自己变成可恶的007,对孩子的只言片语捕风捉影、无情打击,这会引起他们反感,造成两代人对立。父母应利用微博,巧妙地密切亲子关系,给其得当教育。比如利用“粉丝”身份,@给孩子一些积极向上的人生格言、小清新生活分享,潜移默化地传递给他正能量。看到他愤世嫉俗、过激雷人的谩骂,大人不要激动,而要以此为信号,思考他最近可能出现的问题,比如学习压力大、家人沟通不畅、遇人不淑等,有针对性地引导教育他。只要家长把微博当作监督孩子生活的平台,而非单纯限制他接触,那么微博一定能成为孩子成长的小帮手,让两代人都觉轻松。

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