Q男孩学幼教好吗？
    我儿子很喜欢孩子。听说社会上一直呼吁幼儿园和中小学要多进男老师，以培养孩子的阳刚性格，幼教专业录取男生比例在增大。他很想报此专业，但又怕未来没出息。
    答：有个男孩叫蔡志刚，高考时因为喜欢孩子，报考了华东师大学前教育专业，毕业后进了上海卢湾区一家幼儿园。刚当幼儿老师时，他被很多人不理解，女老师不明白为什么名校生大材小用伺候孩子，而女孩的家长更疑惑：“你一大男人，负责孩子吃喝拉撒方便吗？”幼儿园甚至没有成人男厕所，让他非常苦恼。但这并没有浇灭他的热情，不久大家惊讶地发现，“蔡老师跳绳像电风扇一样快”“跳远像豹子”“他会很多游戏”，孩子们掩饰不住对他的喜爱，都亲热地叫他哥哥。小蔡认为，正如家庭中母爱和父爱不可或缺，幼儿园因为有了男女教师，孩子才能感受不同的爱和教育。女老师对孩子温柔细心，主攻阅读、美工和语言教育，而男老师则通过言谈举止培养孩子的刚阳之美。而且男老师动手能力强，思维活跃，比如他设计过“马路迷宫”教具，在场景中融入了树、汽车等英语单词，让孩子对学英语很着迷。最终他考上华东师大教育管理研究生，毕业后成了上海名校长培养基地幼教系统的骨干教师，前途无量。其实世界上很多教育家都是男性，像世界幼儿教育创始人福禄贝尔，中国幼教旗帜陈鹤琴等。而在日本，大部分幼儿园园长也都是男性。

Q刻苦的孩子能考上国外名校吗？

我儿子上高二，国内高考竞争太激烈，我打算让他出国读书。他成绩很好，获得过很多竞赛奖状，这么优秀能申请到国外名校吗？
    答：国内有个奥数冠军，想读美国哈佛大学。面试官问他：“你读书为了什么？”他说为了找个好工作。找好工作为了什么？他说为了挣钱。挣钱为了什么？为了养家糊口。面试官失望地追问，还为什么呢？他说没有了。结果面试官因为他缺乏社会责任感而拒录他。为什么会发生这样的事呢，跟我国人才培养模式有很大关系。目前我国的教育生态环境非常恶劣，孩子从一出生就面临高考竞争，分数是学生的命根。著名教授叶澜曾去云南一个边陲小镇，让她惊讶的是即便这么偏僻的地方，学校也在计算着有多少人能考上北大清华。报纸上各种补习班广告铺天盖地，什么“寒假夺分宝，新学期拿高分”“高级趣味奥数，成就他国精英”，在这种环境刺激下，家长为了让孩子上名校，只盯着分数，忽视了孩子其他方面的发展。而国外名校更看重学生的社会责任感、兴趣爱好和个性发展，可能一个偏远山区支教经历，远胜于多少个奖状证书。因为具备社会责任感的年轻人，才能给世界带来希望，也是世界名校培养人才的初衷。

Q为什么孩子对花钱没掌控力？
    我女儿成绩很好，学习有计划性，但一涉及花钱就乱了。我们家亲戚多，经常给她一些零用钱，每月多达六七百元，可她没几天就花光了，到办正事时就哭穷，真拿她没办法。
    答：瑞安12岁生日时，要求父母送他一台割草机作为生日礼物。妈妈觉得这个会有大用处，于是明智地买了送他。到那年夏末，瑞安已靠替人割草赚了400美元。这时爸爸建议他用这钱做投资，于是他买了耐克公司股票，并因此对股市产生了兴趣，开始阅读财经报刊。很幸运，他把握的时机不错，10天就赚了80美元。这种事在西方国家比比皆是，但为什么很少发生在中国孩子身上呢，为什么我们的孩子很少有会理财的？我认为跟家长给钱方式不当有很大关系。中国父母给孩子钱很随意，只要孩子需要或家长手头宽裕就给，结果孩子花钱没时间概念，更没计划性。而西方国家父母第一次给孩子钱时就会告知：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”孩子要通过做家务才能得到零花钱。父母还教孩子“钱能生钱”的本领，稳妥地小额投资。另外家长不要把钱和成绩联系起来，那样会让孩子为了钱去学习，扭曲其学习动机，对未来人生很不利。