宝宝突然变得很喜欢打人?

　　宝宝突然变得爱发脾气?

　　宝宝突然变得很霸道?

　　宝宝突然开始说谎?

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　　这些突然的变化，其实一点也不突然。孩子的成长是有规律的，每一个成长阶段都会表现出不同的性格特征，我们不能用管教2岁宝宝的方法去管教4岁孩子。了解这些规律，会让你秒懂孩子的每一个变化的背后原因，知道该如何转变管教方式。

图片来源：视觉中国

　　1岁：宝宝的违拗期来了

　　宝宝出生的第二年，可以称之为违拗期。你会发现，过去那些哄宝宝的手段已经有些不管用了，他不再像以前那样喜欢跟随着你的节拍。而且，你会渐渐感受到孩子有些任性叛逆，没有小时候“听话”了，换裤子、睡午觉、喂饭都没那么顺利了，他甚至喜欢与你对着干。

　　这其实并不是宝宝“反叛”，而是他开始意识到自己是一个独立的人，通过和母亲对着干，会让他感受到自己的“个性”。

　　管教要点：此时直接了当的“镇压”宝宝的“独立”行为，可能引起宝宝的强烈反抗，让他大发脾气。建议家长要有更多的耐心，理解孩子的“反抗”只是“独立宣言”，并非想完全反抗父母，所以父母也不要直接去斥责孩子，管教要以疏导为主。

　　2岁：没法讲道理的年纪

　　有个词叫“可怕的两岁”，这阶段的孩子简直是噩梦。此时他变得更捣蛋了，喜欢到处探索世界。同时，也更喜欢和你对着干了，最喜欢说的话就是“不!”。

　　这个阶段的孩子非常多变，刚说不要的东西，没过一会儿就后悔说要，让你觉得他就是在折腾你。他还喜欢说“宝宝自己来!”你好心帮他做事，反而会引起他的不满。最令妈妈无语的是，这个阶段的孩子还会撒泼耍赖，不分场合地发脾气，甚至有攻击行为。

　　这些都是因为宝宝自我意识的觉醒，导致他们什么事都想试试看，他们期望通过做这些事情产生成就感和自豪感，而大人的阻挠会使他们感到挫败，并且这种挫败产生的不甘可能会通过哭泣、打人、扔东西来宣泄。

　　管教要点：不要试图跟两岁的孩子去讲什么大道理，毕竟宝宝还没开始产生道德感。另外，此时的孩子之所以不听管教，不是因为不懂我们的意思，而是他的欲望非常强烈，不知道怎么对自己说“不”!所以，即使我们惩罚了“不听话”的孩子，对他也没有用。阻止孩子时，在温和坚定地说出“不”后，可以试着转移孩子的注意力，寻找另一种东西满足孩子的欲望。

　　为了尽量避免冲突，父母应该事先把贵重、危险的物品放在孩子碰不到的地方，该锁起来的锁起来，该扣好盖子的扣好盖子。

　　3岁：能力倒退让他很焦虑

　　三岁到三岁半孩子各方面能力进步很快，宝宝的安全感增强了，焦虑减少了，所以强硬的拒绝态度也减少了，取而代之的是分享或者依赖。但从3岁半开始到4岁，虽然他的技巧还是在不断进步，但却出现各方面能力的正常倒退。因此，孩子会突然变得焦虑和内向，出现了我们说的“恐怖的三岁”。这期间，孩子会非常没有安全感，甚至在他的生理发展上，也表现出不安全感，比如口吃、常摔跤、有时紧张得发抖。

　　虽然一方面缺乏安全感，但他一方面又想要支配世界，加之各方面能力的正常倒退或不稳定，又缺乏自控力，所以表现出来是既热衷又没有定性，常把事情弄得一团糟。另外，他也特别喜欢向其他人发号施令，所以，每天的吃饭、穿衣、洗澡都会变成一场较量。

　　管教方式：孩子做“坏事”，不要总想着他是调皮捣蛋，要往好处想，寻找孩子的积极动机，换位思考进入孩子的世界中，以他的身高、他的角度、他的动作设身处地去想。另外，父母也要鼓励宝宝的积极行为，和孩子一起尝试新事情，会让他对这个世界更有安全感。

　　4岁：充满活力和好奇

　　4岁的孩子简直是进入了“精力旺盛期”，整个人充满了活力，生机勃勃，甚至有些激情张狂，喜欢尝试新鲜的事情。如果发现了新鲜的东西，便穷追不舍地发问：“这是什么?怎么会这样?为什么呢?”常常让大人觉得吃不消。

　　4岁半后，他们会稍微内敛沉静些，做事情更自觉更有耐性，也更容易忍受挫败。但是，他的情绪也变得捉摸不定，从大笑到落泪的转变不过是瞬息之间的事情。这个阶段，他们开始意识到了父母的权威，不过也马上发现这并非全能，他们学会用可怜的小模样和父母讨价还价。另外，他们的“好”和“坏”意识也开始出现。

　　管教要点：这个阶段的孩子情绪有些捉摸不定，而且有些四岁半的孩子可能会非常固执己见，尤其是当他很想要得到某样东西的时候，不再能轻易用幽默谈笑转移他的注意力。父母对于孩子的行为应该要多一些理解，做到宽容而不纵容。

　　另外这个时期的孩子非常喜欢睡前听一些小故事，可以抓住这个时机培养他的阅读兴趣。

　　5岁：一个相对和谐稳定的阶段

　　进入这个阶段，你会觉得进入了一个美好的时期，孩子变得懂事讲理，阳光正面，不像过去那么敏感而情绪化，而且还会遵守家庭秩序，关心父母。

　　在外面，他开始懂得社会的秩序规则，不管是在道德上或在礼貌上都往社会化方面迈了一大步。去年还不善交际的他们，已经学会关心他人和合作，和伙伴交往时能接受大孩子的意见、忍受小孩子的反抗，所以和小伙伴的关系也变得和谐。

　　另外，他对新的、陌生的事物不再有那么浓厚的兴趣，也不会再轻易地冒险，让你胆战心惊。

　　管教要点：这个阶段，孩子的情感趋于稳定，较少出现情绪化的表现。而且，他觉得在别人面前哭很丢脸，并不像过去那样轻易哭泣了。所以当他哭泣，你要知道他的情绪已经到了极限，一定要积极回应，且不能随意地责备他。

　　6岁：难应付的人生第二叛逆期

　　孩子过完稳定的5岁，你会发现接下来又是很难应付的一年。6岁的孩子非常善变，喜怒无常，就像他们2岁时一样，对自己的心情和行动缺乏控制能力，前一刻还高高兴兴，后一刻却因为一件小事大发脾气。

　　在他世界里，不再以父母为中心，而是他自己，比起讨好父母当个乖孩子，他现在更愿意一切按照自己的意愿来。所以，他5岁时的温柔似乎已经消失了，对人有些傲慢无礼，和同伴间的纠纷会加剧，容易受到大孩子的排斥。

　　管教要点：这个阶段的孩子发脾气时，权威的劝告和严厉的责备，他都听不下去，而且情绪会更为激动。应该等到他冷静下来后，让他反省自己的行为和其所带来的后果，思考下一次怎么预防。只要心平气和地沟通，这个阶段大多数孩子都能承认错误并有改过之心。(关注微信公众号：朵妈亲子时光，聊聊育儿那些事)