孩子不喜欢、不想做，就算了吗？当尊重变成了尊从，孩子遇到问题时就只会逃避。坚持和努力，应该成为每一个孩子的信念。

　　不喜欢的事那么多，能不能什么都不做?

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　　艾米是闺蜜的女儿，要上大班了，是个活泼的小姑娘。闺蜜一直注重培养女儿的淑女气质，报了很多兴趣班，看孩子喜欢哪一个，再着重发展。可是最近闺蜜跟我抱怨：

　　报了芭蕾舞，她自己说要学的，可是上了三节课就不肯去了，说腿痛肚子痛各种借口。

　　又报了钢琴，也是她在众多乐器中选的，才上一节课就不去了，说弹不出好听的曲子。

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　　听了她的抱怨，我只觉得，闺蜜是不是太过于“尊重”孩子的感受了。

　　没错，我们提倡尊重孩子，跟孩子平等对话，不压迫、不威胁。这本是一个很大的进步，但是，有时矫枉过正，过犹不及，现在很多父母的“尊重”，已经成了“尊从”。

　　孩子不喜欢学这个，那就不学了。

　　可是，不喜欢的事那么多，能不能什么都不做?

　　当然不行，孩子的喜欢与不喜欢，带有很大的情绪化。孩子的自控力很弱，心智远没有足够强大和成熟。

　　和孩子的平等不能矫枉过正

　　不知道从什么时候开始，中国的父母越来越“尊重”孩子了，从过去千百年来对孩子的不尊重、礼教，到现在的平等、对话，这本来是一个大大的进步，但是，有时矫枉过正，过犹不及，现在很多父母的“尊重”，已经成了“尊从”。

　　学校老师反应孩子在学校表现不佳，家长说：好的，我回家好好和孩子谈谈，看他喜欢什么方式。

　　给孩子报班，试完课，家长说：我回去问问孩子喜不喜欢。

　　学校布置作业，家长怕孩子太累，不喜欢学习。

　　上了幼儿园，因为孩子不喜欢就经常晚来早走。

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　　可是，不喜欢的事那么多，能不能什么都不做?

　　人的一生很长很长，小的时候不喜欢断奶，长大一点不喜欢自己走路，上幼儿园了不喜欢离开家，上了学不喜欢写作业，学习生涯至少十几年，有无数的考试、论文，个个都不喜欢写，毕业后不喜欢应聘，参加工作了不喜欢被考评。

　　晚上不喜欢早睡，还想玩一会儿;早上不喜欢起床，还想赖一会儿。吃饭的时候有很多不喜欢吃的饭菜，想全都换掉。渴了想喝果汁饮料，不想喝白水。

　　如果孩子不想做就不做，还要父母干什么

　　轻松愉快的事，所有人都喜欢。但是这些喜欢，是不是带来了进步和成长呢?告诉孩子，在成长的过程中，每学会一种能力，都要付出一定的努力和代价。

　　所以，父母需要做的是，帮助孩子寻找自己兴趣，一旦确定目标，坚持下去。

　　比如溜冰，最初的学习过程枯燥无聊，只能看着别人顺畅的滑行，自己扶着栏杆慢慢走。

　　比如学乐器，简单的练习让人没有信心，只能听着别人弹曲子，自己找音符音阶。

　　比如认汉字、学习数字、学习拼音等，刚开始都会有挫败感。

　　这个时候，如果孩子不想做就不做，还要父母干什么呢?

　　那些你不喜欢的，更需要费力，需要练习，需要自制。但也只有这样，才能使人更快地成长，更多地收获。

　　所以，做父母的，千万别这样说：“孩子，你不喜欢就不做。”因为这样无意中给孩子留下的意识是：不喜欢的事，就可以不做。

　　而这一点，小时候可以在家长的庇护下强行做到，长大后就绝无可能。孩子一旦形成了这样的意识，将来遇到问题的时候，就只会逃避。

　　尊重孩子，更要告诉他付出才有收获

　　不喜欢的事那么多，不可能什么都不做。父母尊重孩子，但是也要讲究教育的艺术，要让孩子明白一分耕耘一分收获的道理。

　　总结下孩子不喜欢、不想做的事，原因无非几点：

　　一 耽误玩;

　　二 限制自由不能想干啥就干啥;

　　三 需要费脑力或体力;

　　四 对未知新鲜事物的害怕和胆怯。

　　以上几点中，前三个原因都是因为人天生的惰性，都想舒服、随心所欲，如果孩子因为这样的原因放弃了，无意中就给孩子埋下了懒惰的种子。

　　如果是因为第四个原因——害怕和胆怯，那么这其实只是孩子面对陌生事物的自我保护机制。这时候更需要的是：父母的鼓励、不断的尝试，帮助孩子建立自信和勇气。

　　孩子的未来，会有无限的机会与挑战，父母希望孩子能充满激情、勇于尝试、技能值满满，那么现在需要做的就是：尊重孩子兴趣的发展，一旦确定了目标，不想做、不喜欢都不是借口，坚持和努力是每一个孩子必须要懂的信念。